Estudiantes hispanos en EUA avanzan en matemáticas
El Child Trends Hispanic Institute aseguró que analizó los resultados del examen que los estudiantes presentan cada 2 años.
Los mayores incrementos en las calificaciones se registraron en los subgrupos de cuarto y octavo grado.
/Notimex
Los estudiantes hispanos de escuelas públicas han alcanzado progresos significativos en los exámenes federales de matemáticas en la última década, mostró un reporte realizado por el Child Trends Hispanic Institute.
El organismo aseguró que analizó los resultados del examen que los estudiantes presentan cada 2 años en Estados Unidos conocido como Evaluación Nacional de Progreso Educacional NAEP.
Entre 2003 y 2013 la calificación promedio de los estudiantes hispanos en escuelas públicas aumentó 9 puntos en cuarto grado y 13 puntos en octavo grado, equivalente al segundo de secundaria.
Dependiendo de la localidad, estas ganancias son equivalentes a 1 o 2 grados escolares, o más”, remarcó el estudio realizado por Natalie Pane.
Sin embargo destacó que en distritos escolares de Dallas, Miami-Dade, Boston y Los Angeles el avance correspondió a 2 grados.
La autora subrayó que a pesar de las tasas de pobreza o bajo ingreso de entre el 75 al 100 por ciento en estudiantes hispanos, los mayores incrementos en las calificaciones se registraron en los subgrupos de cuarto y octavo grado.
ML
